Retrato do Quotidiano de um Diretor Escolar – Práticas Administrativas, Comunicacionais e Pedagógicas

O seminário está inserido no programa curricular da formação pós-graduada em Administração Escolar

O diretor escolar é, de acordo com o Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação do Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, o órgão responsável nas áreas pedagógica, cultural, administrativa, financeira e patrimonial.
A ação quotidiana de um líder escolar compreende o pensamento: refletir sobre as estratégias, ganhos e perdas percebidos, desafios e oportunidades. Este pensar leva à ação: gerir entre o que se quer fazer e aquilo que é mesmo possível fazer – a realidade (a consciência) das possibilidades – o que se consegue fazer; a identificação e clarificação de valores pessoais permitem agir dentro de princípios éticos que respeitem os valores de integridade do próprio líder (acreditar). De entre os desafios e exigências imediatamente identificáveis para os líderes escolares, podemos sublinhar os de manter equilíbrio entre a motivação, a entrega e os compromissos com as tomadas de decisão informadas e éticas. É importante pensar sobre o que corre bem e perceber porque corre bem.

• Partilhar as práticas quotidianas de um diretor escolar.
• Caraterizar processos de liderança pedagógica, cultural, administrativa, financeira e patrimonial nos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas. 
• Deslindar o papel da liderança escolar em contexto de complexidade crescente e de progressivo aumento de responsabilidades de gestão.
• Debater caraterísticas e competências do líder escolar face aos desafios presentes e futuros.
  

Filinto Lima
Diretor do Agrupamento de Escolas Dr. Costa Matos VNG, Presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Pública (ANDAEP)